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竞技联盟德州sohoo: 以“图”导“思”有创新——来看七中学子数学脑洞如何打开

时间:2022-07-04     【原创】

为使同学们了解并学会运用思维导图,发散逻辑思维,改进学习方法、提高学习效率,6月,学校举行了“竞技联盟德州sohoo高中数学第一届思维导图创新设计大赛”。近日,在沙磁校区涵晖楼115会议室举行了大赛颁奖典礼。竞技联盟德州sohoo党委书记、校长冉孟凯,纪委书记方建以及相关年级、处室负责人出席了此次活动。

本次活动,同学们积极响应、踊跃参与,评审组收到了大量逻辑严密,图文结合、工整规范、富有创意的思维导图。经过评审组的初评和复评,最终评选出了优秀作品。

颁奖典礼上,冉校长、方书记等嘉宾为本次活动获奖学生颁奖。

竞技联盟德州sohoo党委书记、校长冉孟凯进行工作指导,冉校长首先肯定了同学们此次的比赛成果,鼓励同学们再接再厉,然后和同学们约定,明年6月要把手中的奖状换成211、985的录取通知书。岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。

高中数学教研组长许光英总结赛事

▲高2023级年级主任陈勇鼓励同学们

▲与会领导、老师和部分获奖同学合影留念

思维导图选修课

     本学期,在高中数学组的大力支持下,唐文波老师在高二年级开设了思维导图的选修课。

课程结合学生的学习需求,精心安排设计了思维导图的简史、如何绘制数学学科知识结构的思维导图、如何用思维导图作读书笔记、如何用思维导图作数学题的思路分析、如何用思维导图作考前的复习计划等内容。

课程在高二年级受到了学生们的热捧,极大的激发了学生学习数学的兴趣。


 高2023级7班唐晨曦 

很高兴这次能获奖,通过这次绘制思维导图的活动,我认识到思维导图是一个非常有用的学习方法,它可以让我们理清每一章节的思路,使繁杂的知识点更清楚,更有条理地记在我们心里,而且思维导图也会让我们做题时的思路更清晰,归纳知识点也有着“把书读薄”的特点。

 高2023级7班李雨琪 

很高兴获得一等奖,在这次绘制数学思维导图的过程中,我发现这是一个非常有效的学习工具,以知识点为点,经典题型为线,再以独立板块构成整体的面,让我们进行更好的查漏补缺。思维导图打破了固有复习时的枯燥无味,不仅调动了我对数学的积极性,而且让我有了更全面的复习与新的复习方法。

部分获奖作品展示

本次思维导图创新设计大赛充分体现了我校学子理解、运用思维导图的灵活性、有效性,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的创新意识,提高了学生的实践能力。希望同学们在探索知识的道路上,学会享受思维之变、逻辑之严、数学之美。

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