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2022年1月13日上午，我校在东川五楼会议室举行了2022年拟结题区教师成长课题中期报告会。曹旋校长、斯庆和主任、各课题组负责人及全体学术委员参加了此次会议。　
本次报告会共有12个课题集中进行汇报。会前，学术委员们按照要求，认真查阅了各自负责督导课题的研究材料。会上，各课题负责人进行了精彩的中期汇报，主要包括课题研究情况、取得的阶段性成果、课题研究中存在的问题和困惑及今后的设想等方面，部分课题还呈现了研究中的成果资料，不同程度的体现了课题的特色和亮点。随后学术委员在认真听取汇报后，结合检查情况进行了客观点评，充分肯定了课题的研究价值和课题组成员付出的艰辛劳动，对课题研究存在的困难与问题进行了逐一回复，并就课题下一阶段研究工作的开展提出了中肯意见。

曹旋校长全程参与，认真听取汇报，肯定了各课题组前期所做的研究工作，指出了各课题组在研究中存在的共性问题，并提出了切实可行的改进建议。

最后，斯主任对报告会进行了做了总结，他指出，通过这次中期汇报，学校了解了各课题组研究工作的进展情况，发现了一些亮点和不足，希望各课题组成员明确自己下一阶段的研究任务，为按期结题提前做好积极有效的准备工作。

同时，斯主任对下学期学术委员会的工作做了进一步安排，要求大家要以务实的精神多思考、多实践，一步一个脚印的做好教科研工作，且思且行，齐心协力，大胆创新，让学校的教科研水平再上一个新的台阶！

课题中期报告会是我校课题研究的阶段性总结与展示，旨在加强我校各类课题的过程管理，了解各课题组的研究进展，营造相互交流学习的教研氛围。每一项研究成果都见证了老师们一路走来的艰辛与用心，也正是这些研究，使老师们在思考、探索、实践中得到了历练与发展，促进教研工作更广泛深入的开展，并借此活动进一步掀起我校教研的新热潮。